101 資 深 教 職 員 及 校 友 訪 問 崇基學院與西安交通大學的 學生訪問計劃是早期的學生 互訪活動 變化很大，例如學科的教學及研究已由大學中央統籌，人事方面相較以往來 說亦顯得更為複雜。梁教授舉了一個例子，他在任教初期已積極引入新的科 目，且不介意做額外的功夫，包括購買新書，編寫課程大綱等，卻在初時遇 到不少阻力。梁教授自言受到美國的自由風氣影響，據理力爭，終於能順利 開辦新的課程。 致力發展崇基 提供多元支持 梁教授回崇基後，不久便獲委以重任，參與並見證多個新計劃的推 行。學院於1996年新開設的「學生訪問計劃委員會」，便授命梁教授任 首任主席。他說：「可能因我曾於新加坡、美國等大學任教和熟悉國內不 少大學，較適合籌劃及推動這類大學交流活動。」梁教授印象較為深刻 的，是早期與西安交通大學合作的互訪計劃。計劃由崇基及西安交大共同 設立一個研習主題，並各自選派十多位學生代表，然後先後互相訪問約一 星期，最後提交學習報告。過去多年來，崇基增加了不少合作院校，各個 交流活動會有些少差異，但這個基本的互訪模式則一直沿用至今。順帶一 提，梁教授說最初西安交大到香港訪問崇基時，更無意中促成了五間交通 大學（包括上海、北京、西南、臺灣及西安的交大）在香港共聚，成為交 大的一項盛舉。此外，在梁教授任內亦開展了第一屆「李韶暑期計劃」， 但原來促成者卻另有其人：「那是由時任崇基校董會主席的熊翰章校友所 撮合的。」人稱熊二哥的熊校友十分關心崇基，當他知道他所認識的李韶 博士伉儷在香港大學推行了一項大型的學生交流計劃，他便積極邀請李博 士在崇基推行同樣活動。李博士曾於五十年代在崇基任教化學，和崇基早 有緣份。終於，2000年崇基舉辦了第一屆的「李韶暑期計劃」，為學生提 供更多元化的交流活動。 學院於1996年亦創辦了「宗教與中國社會研究中心」，梁院長為首 任管理委員會主席。這個中心是崇基學院的直屬研究單位，促進對宗教與 中國社會的學術研究。梁教授說學院的定位當然是以學生為本，資源主要 投放在學生身上，但作為學術機構，亦不妨將部分資源撥給教師作研究之 用。他舉例說，崇基與新亞合辦的「余英時先生歷史講座」及學院近年成 立的「服務學習中心」，均具有學術研究的性質。
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