入讀環球商業學，接連取得聯招入學新生獎學金、尤德爵士紀念獎學金及校長卓越獎學金，說梁縈牽Eunice是優異生並不為過，但今年二年級的她並沒有自滿。從入學起便抱學習心態，參與各項實習和學生團體，推動她把時間表排得密麻麻的，是矢志貢獻社會的心。

問：你為何選擇攻讀環球商業學，它有何吸引之處？

答：雖然中大環球商業學課程錄取人數較少，但同學亦因此而有更強的人際連結。選科前，我已得悉課程內同學相處有如「戰友」，新生在學業以至職涯規劃等事宜上，較易獲得學長的引導，這種互相幫助的氛圍是我十分喜歡的。

另外，課程為同學提供兩次海外交換機會，地區分別在北美洲和歐洲，這對我而言是很珍貴的學習機會。今年夏天，我將前赴加拿大多倫多大學當交換生，同時十分期待四年級時到歐洲著名大學作另一次海外交流。

Eunice 獲中大校長卓越獎學金，嘉許其學術及非學術領域的卓越表現。

問：能否介紹你在武漢實習的經歷，並分享你的得着？

答：我在一年級的暑假到中華人民共和國香港特別行政區駐武漢經貿辦事處作五星期實習。我所在的部門負責對接港資，協助它們在武漢以至華中一帶尋找商機，而我的工作以研究為主，涵蓋當地產業結構、居民消費習慣等，並在實習最後一周提交報告，就山西的優勢行業和具合作潛力的企業為辦事處主任提供建議。

當時我的報告以兩間山西新能源龍頭企業為主，從中我亦了解到國內綠色金融的發展，以及內地與香港在這方面的差異。除了研究經驗，我亦在實習中認識到政府部門運作實況、跨部門協作的方式。

我在武漢的生活同樣多姿多采，印象最深的是內地成熟的網購系統，餐飲外賣和網約車都既實惠又快捷，節省不少時間。

問：CCN（劍橋諮詢聯盟）是怎樣的學生團體？能否介紹你在當中的參與？

答：劍橋諮詢聯盟是一個由學生營運的國際網絡，目的是給學生機會，為真實企業提供企業諮詢服務。在香港分部，CCN成員連同擔任顧問的學長，大約在六十人左右。我在一年級加入CCN，協助一家企業就推出「剩食盲盒」作策略研究，包括了解不同亞洲城市居民在食品方面的網上消費習慣、居民的環境意識，以至區內潛在競爭者等，為企業推出產品提供參考。

現時我則擔任CCN副主席，除了企業諮詢項目外，我和其他核心成員還需要參與同學面試，協助網絡吸納新成員。CCN的特別之處，乃並非僅以成績作唯一錄取標準，還會考慮同學的個性和潛力。

問：你對公共事務的興趣何來，為何希望在這方面發展？

答：我自小有閱讀新聞的習慣，過去一年亦有不同機會聆聽任職公共界別的學長分享職業生涯點滴。去年，我有幸參與由青年議會舉辦的「iYouth公共事務領袖培訓計劃」，二年級時更成為籌委之一，主要工作是協助舉辦公共政策講座，邀請公共界別的代表，例如官員、立法會議員和非政府組織代表擔任講者，目的是協助青年人從政策制訂者的角度思考公共議題。

另外，去年我亦有幸隨青年議會其他代表一同到訪特首政策組交流學習，並向小組提交「青年議會二○二五施政報告建議書」，是一個實踐所學的好機會。

我未來希望加入政府，協助制訂政策貢獻社會。我認為無論主修哪個學系，都可以為政治和公共事業出力，正如我就讀的環球商業學，學長畢業後的出路並非只有銀行和金融業，職涯規劃已愈趨多元化。

去年Eunice（左三）和青年議會其他代表到特首政策組交流學習，並提交有關二○二五施政報告的建議書。

學生記者 梁雅穎