崇基學院通識高年級科目
GECC3230服務學習計劃 (本地)
2023/24上學期
課程目標
- 培養崇基學生服務社會的精神;
- 提供平台讓同學接觸社會不同服務需要的人士,擴闊他們對社會的認識及視野,亦從服務中提升公民身份的意識;及
- 從反思服務的經歷中學習,透過反思扎記、小組分享及專題討論,提升個人成長及社交技巧。
報讀資格
- 於2023/24年升讀三年級或以上的非社工系本科生;或
- 高年級入學,於2023/24年升讀二年級或以上的非社工系本科生。
語言
廣東話
名額
28人
課程安排
日期 |
內容 |
三月至五月 |
服務前準備 |
團隊建立、機構探訪、接觸服務對象 |
六月至八月 |
服務期 |
組員合作設計及實踐服務、反思 |
九月 |
服務後期 |
總結服務經驗,口頭報告、小組專題報告、個人反思短文及組員自評及互評表格 |
服務小組
同學將以四人為一組參與以下其中一個組別之服務學習
組別 |
服務內容 |
合作單位 |
聽障人士 |
- 對象為高小及初中聽障學生。
- 透過活動和體驗,提升服務對象的社交和溝通技能、人際相處技巧、情緒管理及認識社區等方面。
- 服務地點主要為牛頭角及旺角。
- 同學須於六月期間以義工身份參與機構活動,以便認識服務對象需要及構思服務活動內容。
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語橋社資 |
少數族裔 |
- 服務會透過具趣味性活動提升學童對中文應用的興趣和知識;亦設青少年、婦女及家庭服務可讓同學擴闊服務的體驗。
- 服務地點為佐敦。
- 同學須於六月期間以義工身份參與機構活動,以便認識服務對象需要及構思服務活動內容。
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Ultimate United,
Hong Kong
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社區連結 |
- 對象為油麻地地區街坊。
- 學會走進社區與街坊訪談,並與街坊一起構思社區活動;同學亦會紀錄社區特色和建構社區人物故事,拉近街坊之間的網絡關係,加強社區的連結。
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樂地 |
拾荒工作者 |
- 透過落區探訪拾荒者及體驗活動認識香港環保回收系統,認識拾荒工作在社區的運作,了解本地貧窮現況,「反思」關懷貧窮的價值。
- 參與社區服務,實踐所學及關心基層群體。
- 服務地點主要為旺角、油麻地。
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新福事工關懷貧窮學校
拾平台
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清潔工友 |
- 透過落區探訪清潔工及體驗活動認識香港清潔工外判制度,認識清潔工日常工作的運作,了解工友面對的困難和狀況,「反思」關懷貧窮的價值。
- 參與社區服務,實踐所學及關心基層群體。
- 服務地點主要為旺角、油麻地。
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社區耕作與城鄉共生 |
- 對象為上水地區街坊及中大學生。
- 同學會透過收集社區廚餘、製作堆肥及耕種等等,了解社區農業及食農教育如何建構城鄉共生。再於中大訪問校園食物供應鏈的不同持分者,共同規劃及實踐更永續的可食校園。
- 服務地點主要為上水及中大。
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餅乾農場 |
報名方法
崇基學院暑期活動統一報名 | Webform連結︰https://cloud.itsc.cuhk.edu.hk/webform/view.php?id=13660804
報名日期
1月20日下午2時至2月13日下午2時
查詢
崇基學院服務學習中心 | 陳小姐
電話:3943 1022
電郵:cc-servicelearning@cuhk.edu.hk
服務學習中心網址:https://www.news.ccc.cuhk.edu.hk/slp
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